Eskola lurraldea 2026 Conectando escuelas / Eskolak Konektatzen

Deialdi honen helburua hezkuntza-proiektu bat babestea da, non eskola-mugak gainditu eta lurraldearekiko harremana birplanteatzen duena, arte garaikidearen estrategietatik hurbil, eta bertako artistekin lan egiteko testuinguru bat sustatzeko helburuarekin.

Aurten, Obanoseko landa-eskolak eskualdeko beste zazpi ikastetxerekin partekatzen duen ekimen batean laguntzeko gonbita egin digu. "Conectando escuelas / Eskolak Konektatzen" izenburupean, proposamen hau Erdialdeko Partzuergoaren esparru zabalago baten barruan kokatzen da: "Conectando pueblos / Herriak konektatzen". Nafarroako Erdialdean bizikletazko eta oinezkoentzako bideen sare bat sortzera eta balioetsira bideratutako proiektu estrategikoa da hori.

Eskaeraren izaerak Uharten bertatik bertara ezagutu genuen aurreko esperientzia batera eraman gaitu zuzenean: Teresa Sabaték eta Virginia Santos Itoizek garatutako "A pie y mano" proiektura, hain zuzen ere. Bere metodologia eta sentsibilitatea zirela eta, proposamen kontzeptual hori modu ezin hobean egokitzen zela ikusi zen Obanoseko hezkuntza-komunitateak jarritako behar eta helburuekin.

Bost asteko epean, martxoa eta maiatza bitartean, Teresa Sabaték, Virginia Santos Itoizen laguntzarekin, sormen kolektiboko prozesu bat koordinatu du, non ikastetxeko ikasle zein irakasle guztiek modu aktiboan parte hartu duten.

Esku-hartzearen ardatz nagusia ikastetxea eta Eunateko Santa Maria eliza enblematikoa lotzen dituen ibilbidearen adierazpena izan da. Ibilbide honek karga identitario handia du, eta eskolak hainbat ikasturtetatik darama horren inguruan lanean eta ikertzen.

Proiektuaren garapena bi fase nagusitan egituratu zen:

  • Esplorazio eta erregistro fasea: Prozesua bidean zehar egindako ibilaldi batekin hasi zen. Banakako landa-koaderno baten eta argazki-kameren laguntzaz, parte-hartzaileek esperientzia dokumentatu zuten, inguruko elementu bisualak, botanikoak eta geografikoak jasoz.
  • Ekoizpen kolektiboko fasea: Lehen etapan bildutako materialetik eta bizipenetatik abiatuta, lantegiko lanari eman zitzaion hasiera. Banakako erregistroak partekatuz, paisaia era plastikoan islatzen duen ehun-mural handi bat ehundu zen elkarlanean.

Gaur egun, sortutako lana modu iraunkorrean instalatuta dago eta Obanoseko ikastetxeko sarrerako atarian ikus daiteke; eskolak bere lurraldearekin eta sormen garaikidearekin duen konpromisoaren erakusgarri gisa geratuz.

Hautatutako proiektuak

Erakunde laguntzaileak

Laguntzen du