“Flower Power: Cosas que hacer con el arte contemporáneo desde la pedagogía feminista”
Taller de formación dirigido al profesorado en colaboración con el CAP. A QUIÉN SE DIRIGE A aquellos docentes de infantil, primaria, secundaria o de educación no formal que quieran: Introducirse en algunas de las reflexiones teóricas, y experienciales, más significativas del pensamiento y la práctica feminista/queer (y de la corriente pragmatista) de manera holística. Poner…
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