Proyecto educativo A3 2023/2024

Qué se ofrece

El desarrollo de un proyecto, de 4 sesiones de trabajo con cada grupo, cuya temática puede ser diversa dentro de las cuatro líneas propuestas.

Dentro del eje temático elegido, se acordará de manera previa con cada docente participante los objetivos específicos más adecuados a su contexto e intereses, y desde ahí, se comenzará a diseñar la propuesta.

Se trabajará alguna de estas cuatro líneas temáticas genéricas.

• Arte y Matemáticas, en colaboración con la UPNA en el marco del RSME 24. Diseñaremos proyectos a medida que pongan en relación Arte y Matemáticas.
• Programa Hazitegia, en colaboración con Museo Jorge Oteiza. Proyecto “Una gran compañía” de Maite Velaz. Conceptos como volumen, cuerpo, diálogo o encuentro, puestos en relación.
• Neure Irudikoz / A mi imagen, continuación del proyecto realizado el pasado curso en colaboración con Skolae. La cultura visual como conformadora de identidades.
• Programa Uholdeak. Proyecto bat bitan. Notas, borrones, partituras y otras escrituras al oído, del colectivo audio-lab (Xabier Erkizia, Luca Rullo e Iñigo Telletxea). La idea de partitura mirada desde distintos procesos creativos.

Todos los proyectos constan de un mínimo de 4 sesiones de trabajo por grupo.

• La primera sesión es una reunión entre docente y equipo educativo del Centro Huarte. En ella se establecerán los objetivos concretos del proyecto, así como las fechas de las siguientes sesiones. Se analizará caso por caso la adecuación del formato a la realidad de cada grupo.
• Una sesión en el aula a cargo de la educadora del Centro Huarte en donde se introducirá el tema, la propuesta o el proceso al alumnado a través de la lectura de imágenes, la realización de una acción o un pequeño taller.
• Una sesión en el Centro Huarte a cargo de une artista local elegide para el proyecto en concreto. Esta sesión podrá realizarse en el centro escolar si fuera necesario.
• Una última sesión en el aula en la que, según cada caso, se planteará la continuidad o no del proyecto por parte del grupo.

Los grupos se seleccionarán en base a los siguientes criterios:

• Tendrán prioridad los docentes que NO hayan participado en la pasada edición, curso 2023-24.
• El orden de inscripción y la correcta cumplimentación del formulario.
• No podrán participar más de un nivel educativo por centro escolar.
• No se admitirán a más de cuatro aulas por centro escolar.